Objectif : traduire une identité culturelle en créant une micro-collection d’objets fonctionnels et narratifs et en travaillant autour de la notion de valeur d’usage et de valeur d’estime.
Séance 1 - À la recherche de l’âme culturelle
Objectif : s'immerger dans une culture et identifier ses marqueurs visuels et symboliques.
Activités
Séance 2 - Objets messagers
Objectif : imaginer comment un objet peut raconter une histoire.
Activités
Focus pédagogique : qu’est-ce qui prime entre la valeur d’usage (fonction première) et la valeur d’estime (valeur symbolique, émotionnelle) ?
Séance 3 - Créer une micro-collection
Objectif : développer un ensemble cohérent d’objets narratifs.
Activités
Focus pédagogique : statut de l'objet : artisanal ? industriel ? unique ? en série ?
Séance 4 - Exposer son univers
Objectif : valoriser le projet à travers une scénographie simple.
Activités
Compétences visées
Bonus : idées de micro-collections possibles
Source : https://lesmanuelslibres.region-academique-idf.frTélécharger le manuel : https://forge.apps.education.fr/drane-ile-de-france/les-manuels-libres/arts-appliques-et-cultures-artistiques ou directement le fichier ZIPSous réserve des droits de propriété intellectuelle de tiers, les contenus de ce site sont proposés dans le cadre du droit Français sous licence CC BY-NC-SA 4.0 